Français

À l’aide de l’application Book Creator sur tablette, permettre aux élèves de grande section de commencer à écrire seul. Ce projet s’effectue grâce à un album à structure répétitive (Le chat de Mathilde).

Production d'enquêtes policières interactives conçues à partir de scénarios hypertextuels, pour amener les élèves à développer leur esprit critique. Les productions des classes, construites selon le principe des histoires dont vous êtes le héros, sont consultables et téléchargeables en ligne. Le titre de cette série policière pourrait être «L’inspecteur [nom choisi par les élèves] mène l’enquête».

Une webradio dans mon école. Les programmes accordent une large place à l’oral dans l’enseignement. Il s’agit de permettre à tous les élèves de développer des compétences langagières pour communiquer et construire leur pensée. La webradio doit devenir un espace d’échanges, de correspondances et de partage entre les élèves de l’école et l’extérieur.

Le projet concerne la création de documents audio ou vidéo sur le patrimoine aixois par les élèves des écoles d’Aix-Les-Bains à partir de ressources « papier », numériques et de visites de la ville.
Les ressources pour les enseignants sont proposées dans des valises contenant divers documents thématiques issus notamment de l’office du tourisme, ou sous forme de Padlets créés par le référent numérique, disponibles sur le site de la circonscription d’Aix-Les-Bains. Les productions des élèves sont diffusées sur le site internet de la ville et qui est accessible sur les dépliants touristiques par l’intermédiaire d’un QR code.